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平均分的概念

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罗蜀娟

补洛乡学校

四川凉山彝族自治州布拖县

知识点： 无

章节：

1.人教版/二年级下册/二、表内除法（一）

2.人教版/二年级下册/二、表内除法（一）/平均分

内容说明设计思路

本节课的教学内容是人教版小学数学二年级下册，第二单元表内除法(一)除法的初步认识，第1节平均分的第一课时平均分的概念。

首先，通过观察糖果并分给3位同学的分法，让学生了解平均分的概念，然后出示探究题，要求学生把18个橘子平均分成6份，每份几个？这样，让学生具体操作平均分，在实际操作中经历“平均分”的过程，同时也激发学生的学习兴趣，培养学生的合作意识和实践能力。然后通过练习让学生巩固平均分的概念，并掌握将具体的事物进行平均分。最后，做了简单的单的小结，强调和巩固平均分的概念——每份分得同样多，叫平均分。

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